马鞍山师范高等专科学校旅游与外语系学生会各部门工作职责
发布人:系统管理员  发布时间:2018-03-25   浏览次数:375

学生会下设六个部门:办公室(宣传部)、组织部、综合实践部、文体部、学习部、生活部。各部门在主席团统筹协调下开展工作。


主席团:

一、负责学生会的全盘工作,并根据系党总支的中心工作,在系团总支的指导下,积极与校内外各组织部门联系,参与与系部有关学生事务的管理,维护学生利益;

二、研究决定系学生会建设、改革、发展等重大问题,负责学生会内部组织的思想、组织、作风和制度建设;

三、主持制定学生会年度工作计划,组织实施并定期督促检查各部工作开展情况;

四、定期做好学生会工作总结,及时向上级汇报有关情况;

五、定期召开学生会干部会议,听取工作汇报及布置工作任务,组织对各部近期工作计划的讨论与研究,指导各部做好工作;

六、负责学生干部的考核,各部工作的考核,干部的培训及评优工作。


办公室(宣传部):

一、执行主席团决议,监督协调各职能部门工作的展开情况并及时上报主席团。并积极配合学生会其他职能部门的工作,根据实际需要提供必要支持及帮助等。

二、负责管理学生会相关资料档案统计(策划书、活动总结、照片、视频等)、值班安排、会议通知与筹备,以及活动会场的布置、主持与考勤工作等方面的各项日常事务并落实学生会内部制度的执行。以及学生会物品保管与出借,活动采购预算、财务报销等经费管理;

三、负责系部网站、官方微博、校园空间、微信公众号等系属新媒体平台的建设、维护和管理,以及各类活动的拍摄和新闻报道工作;

四、通过各种途径,报道系部动态及校内外有价值的新闻,及时向广大师生传达重要信息和学生会活动安排,并指导挂靠系部的各社团、班级通讯员稿件的写作与发表;

五、负责各主流网站、校内贴吧、QQ群、微信群等自媒体的动态跟踪与反馈;

六、协助学生会各部门做好活动海报、展板的制作,宣传橱窗的更新、维护与校园环境布置工作;

七、协助有关部门在学生中开展各类宣传教育工作,大力宣传党的路线方针政策,引领社会正能量。


组织部:

一、熟悉掌握全系团组织的基本情况,做好新团员发展、团组织关系转接、团情信息统计和团建系统维护工作;

二、联系各班级团支部,做好青年团员思想教育与引领,以及团员证注册、补办、团费收缴工作;

三、协助系团总支做好新团员发展、团员推优工作和青年马克思主义者培养工程暨大学生骨干培训班的筹办。

四、负责汇总各班级的常规检查,做好每月的文明班级评选工作;

五、负责收集汇总各班级团支部日常团建材料,做好团内先进集体与个人考评工作。


文体部:

一、负责每日早操的检查、反馈和大型户外集体活动的组织工作;

二、负责系部各种运动队的组建、管理和训练工作,抓好广播操、运动会等体育竞技活动的组织与排练;

三、举办各种文体活动,活跃学生课余生活,增强同学体质;

四、负责与系部挂靠社团的联络,协调组织大型社团交流、联谊、志愿服务等文化活动,充分发挥学生自治组织的服务功能,活跃校园文化氛围。


综合实践部:

一、负责联系系部挂靠社团,指导协调社团工作开展。协调组织大型社团交流、联谊、志愿服务等文化活动,充分发挥学生自治组织的服务功能,活跃校园文化氛围。

二、负责组织学生干部和系部学生进行社会调研或社会实践,开展与思想政治教育相配合的各类实践教育活动。

三、负责系青年志愿者服务队各类活动的组织和队伍管理等工作。

四、负责寒、暑假期间校、系开展的各类社会实践活动的组织工作。

五、负责创新创业、就业宣传、专利创新等实践类学生活动的组织与开展;

六、负责联系各专业,开展专业技能作品展和职业技能竞赛类活动。


生活部:

一、负责系部各班级固定教室卫生检查和反馈工作,配合有关部门做好每月卫生大扫除检查工作;

二、协助公寓区日常管理,组织收集、反馈和帮助学生解决生活困难,做好生活服务和校园安保工作;

三、配合学生宿管中心工作,负责每周系部寝室卫生抽查与上报工作;

四、组织开展寝室装扮、交流学习等各类文体活动,做好公寓文化建设工作。

五、协助有关部门做好学生日常安全教育与管理工作,组织开展各类安全主题教育活动;

六、抽查学生宿舍晚查寝和学生晚归情况,负责对接学生宿管人员,收集反馈每周学生归寝信息;

七、协助相关部门对接各班级心理委员,做好新生心理普查和日常心理健康教育活动;

八、组织开展各类讲座、观影、素质拓展等心理健康月活动,活跃校园文化氛围。


学习部:

一、负责各班级早晚自习检查和反馈工作,督促同学搞好学习,协助系部抓好班风、学风建设,营造良好学习氛围;

二、负责每周班级日志、班级月报表的收集、整理、汇报工作,加强师生间的教学联系,及时将学生在教学等方面的意见、要求和信息反馈到相关部门;

三、组织开展演讲与口才、经验交流会等实践活动,激发同学的学习热情,活跃校园学习氛围;

四、负责各班级信息反馈和普通话推广等检查工作;

五、联系学生和各专业负责教师,组织开展各类职业技能竞赛,充分发挥第二课堂育人功能。